BASIC 4: FRENCH

CONTENT STANDARDS

Compréhension Orale

INDICATOR AND EXEMPLARS SUBJECT SPECIFIC

B4.1.1.1.1 : Écouter/Regarder et comprendre un document audio-visuel dans lequel deux
personnes se saluent

Ex. Deux personnes se saluent à la maison/à l’école/au marché/à l’hôpital/etc.
– Chercher des documents audio ou audio-visuel (sur YouTube/Documents aux CREF, Collection
‘Chantez plus fort’, etc.)

Production orale

B4.1.1.2.1 : Saluer et répondre oralement aux salutations en respectant le code et les valeurs
sociaux
Ex.
– Bonjour, Kofi.
– Bonjour, Ama. Comment vas-tu ?
– Je vais bien, et toi ?
– Au revoir, Kofi. A bientôt !
– Au revoir, Ama.

PRACTICES AND CORE COMPETENCES
Communication and
collaboration
– Critical thinking
– Creativity and innovation
– Cultural identity and
global citizenship
– Personal development
and leadership
– Digital literacy